Kapříci

My jsme malí Kapříci, pracovití chlapíci.
Hodně se tu naučíme, pomůžem si, poradíme.
Můžete k nám zavítat, budeme si spolu hrát.

   Pracujeme podle Kurikula podpory zdraví. 

2. Tematická část: Vnímáme krásy podzimu

Cílová kompetence: Podporuje konkrétními činnostmi vlastní zdraví i zdraví ostatních, přírody

• Zařadíme rytmizaci hrou na tělo
• Budeme hrát pohybové hry motivované zvířátky z lesa (Ježek, Veverka Čiperka…)
• Vydáme se na delší procházku do lesa se skřítkem Podzimníčkem
• Budeme si stavět překážkové dráhy
• Zařadíme hry s různě velikými míči
• Budeme pravidelně navštěvovat místnost volnočasových aktivit a využívat cvičební pomůcky
• Při pobytu venku budeme zařazovat různé druhy chůze a běhu k cíli
• Navštívíme místní multifunkční hřiště, kde budeme hrát míčové hry
• Při pobytu venku budeme procvičovat přecházení vozovky
• Zařadíme úkoly na orientaci v prostoru pomocí elektronické Bee Bot včelky, kterou budeme programovat a orientaci v prostoru pomocí souřadnic na síti
• Předškoláci budou plnit úkoly dle individualizace (určovat vzdálenosti, velikosti, sestavovat tvary podle vzoru…)
• Společně si vyrobíme skřítka Podzimníčka z přírodnin, které nasbíráme v lese
• Navštívíme divadelní představení
• KK: Co bych si přál od zlaté rybky?
• Budeme dbát na dodržování herních koutků a šetrné zacházení s hračkou
• Společně s dětmi vytvoříme nový herní koutek: Kostkoviště
• Zapojíme se do úklidu listí na školní zahradě
• Provedeme vyčistění a zazimování vyvýšených záhonů

Cílová kompetence: Rozlišuje dobro a zlo a dovede obě kategorie vidět ve vztahu ke zdraví

• Zařadíme hodnotící kruh na téma: Jak a čím jsem pomohl? Dodržuji pravidla? Uklízím po sobě?
• Zahrajeme si známou pohádku: O veliké řepě
• Budeme rozlišovat kladné a záporné postavy v klasických pohádkách
• Přečteme si příběh o sv. Martinovi
• Povíme si jaké vlastnosti mohou mít pohádkové postavy i lidé
• Připomeneme si svatomartinské tradice
• Zařadíme polytechnickou výchovu (zatloukání hřebíků – podkovy, výroba skřítka Podzimníčka)
• Navštívíme místní hřbitov na Dušičky
• Budeme při pobytu venku pozorovat barvy v přírodě
• Zachytíme barvy podzimu ve výtvarných a pracovních činnostech
• Využíváme mikroskop a promítáme na interaktivní tabuli (zkoumáme listy)
• Společné práce dětí: housenka a skřítci z listí
• Budeme plnit úkoly na interaktivní tabuli
• Budeme řešit otázky typu: Co se stane, když… (neukládáme věci na své místo,…)
• Budeme pracovat s programem Kostičky na téma: Odpady se hromadí, Jak žije les…
• Budeme pozorovat přípravy na rybolov
• Vyčistíme rybník (práce s obrázkovým materiálem)
• Budeme lovit rybičky, zahrajeme si na rybolov